🎉 Soal Teks Inspiratif Kelas 9

Ruangbelajarlc- Soal ujian akhir semester kelas 9 Bahasa Indonesia memuat kumpulan soal dari awal materi semester ganjil sampai dengan materi akhir semester genap. Setiap bentuk tulisan teks cerita inspiratif tentu menjadi kisah inspirasi yang menarik. Penjelasan tersebut disebut sebagai . a. Tema. b. Soal Cerita Inspiratif Kelas 9 Bahasa Indonesia Lengkap Beserta Jawabannya Hai semua! selamat datang kembali disini!. Disini saya akan memberikan soal mengenai Cerita Inspiratif. Sebelumnya sudah paham kan mengenai pembahasan materi Cerita Inspiratif sebelumnya? Karena harusnya untuk mengerjakan soal dibawah ini paling tidak sudah membaca artikel materi Cerita Inspiratif. Oke kita langsung saja capcus ke soal dibawah ini, selamat belajar dan selamat mengerjakan!! A. Soal Pilihan Ganda Pilihlah satu jawaban yang paling benar antara huruf a, b,c atau d! 1. Bacalah kutipan teks berikut! Darko memiliki pembawaan sikap yang ramah, tidak mengherankan jika orang-orang kampulan gsegera merasa akrab dengan dirinya. Dia suka pula menceritakan kisah lucu di sela pijatannya. Dia tulus dalam melayani pelanggannya. Meskipun begitu, kami tetap tidak tahu asal-usulnya dengan jelas. Jika kami menanyakan hal itu, dia selalu mengatakan bahwa dirinya berasal dari kampung yang jauh di kaki gunung. Berikut yang bukan karekter Darko adalah … a. Ramah b. Rendah diri c. Ikhlas d. Rajin Jawaban B 2. Pada zaman dahulu, ada seorang anak laki-laki. Dia cerdas, berbakat, dan tampan. Penggalan teks tersebut merupakan contoh bagian… dalam teks inspiratif. a. Deskripsi b. Resolusi c. Komplikasi d. Orientasi Jawaban D 3. Langkah awal menyimpulkan isi inspratif adalah … a. Membaca secara keseluruhan isi teks b. Menentukan kalimat utama c. Menentukan ide pokok d. Membuat kesimpulan Jawaban A 4. Pak Ahmad adalah seorang mantan pegawai pabrik yang sudah pensiun beberapa tahun. Dia memiliki inisiatif untuk membuka usaha untuk memproduksi makanan ringan untuk meningkatkan kualitas hidupnya dan orang-orang di sekitar dia. Kutipan teks inspiratif tersebut adalah bagian…. a. Orientasi b. Perumitan Peristiwa c. Komplikasi d. Resolusi Jawaban A 5. Kalimat yang mengandung gagasan utama dari sebuah paragraf disebut … a. Ide pokok b. Kalimat utama c. Gagasan pokok d. Gagasan utama Jawaban A 6. Nelayan dan Ikan Kecil Seorang nelayan hidup berdasarkan ikan hasil tangkapannya. Pada suatu hari di sungai dekat rumahnya nelayan itu mengalami nasib kurang beruntung dan hampir tidak mendapatkan tanggapan apa pun selain seekor ikan kecil. Saat sang nelayan itu akan memasukkan ikan tersebut ke keranjang yang dibawanya, ikan kecil itu berkata, “Mohon lepaskan aku tua nelayan! Saya sangat kecil sehingga tidak berharga untuk dibawa pulang ke rumah. Saat saya menjadi lebih besar nanti saya akan Menjadi santapan yang lezat untuk Tuan.” Namun, tak nelayan tetap menaruh ikan tersebut di keranjangnya. “Betapa tidak bersyukurnya saya jika melepaskan ikan ini,” kata nelayan. “Sekecil apa pun ikan yang saya tangkap tetap lebih baik daripada tidak ada tangkapan sama sekali.” Bukti cerita inspirasi tersebut berjenis cerita inspirasi binatang adalah…. a. Cerita inspirasi tersebut tidak berdasarkan kejadian nyata b. Tokoh binatang dalam cerita inspirasi tersebut dapat berbicara c. Terdapat pelajaran yang dapat dipetik dari cerita inspirasi tersebut d. Pemilihan kata dalam cerita inspirasi tersebut menimbulkan kesan terharu Jawaban C 7. Bacalah teks berikut! Namun, di luar dugaan rencana mereka untuk menaklukkan kota Surabaya dalam 3 hari gagal. Seluruh penjualan dan rakyat Surabaya turun ke jalan untuk melakukan perlawanan. Semangat juang pra pahlawan waktu itu muncul erkat seorang pemuda yang bernama Bung Tomo, dia dengan gagah berani memekikkan pidato untuk membakar seluruh semangat para pejuang. Kesimpulan dalam teks tersebut adalah … a. Semangat juang para pejuang melawan sekutu b. Kabangkitan para pejuang melawan sekutu takut c. Pejuang menaklukkan kota Surabaya d. Sekutu takluk terhadap pejuang Jawaban A 8. Taman nasional berfungsi […] melestarikan habitat hewan dan tumbuhan yang hidup di wilayah Indonesia. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada kalimat di atas adalah … a. Agar b. Untuk c. Oleh d. Yang Jawaban B Bacalah teks dibawah ini untuk menjawab soal nomor 9 dan 10! Bertahun-tahun kemudian, di sebuah kota besar, seorang ahli bedah ternama Dr. Horward Kelly dipanggil untuk berkonsultasi dengan seorang wanita paruh baya yang menderita penyakit langka. Ketika wanita tersebut mengatakan kepadanya nama kota kecil di mana dia tinggal Dr. Kellya merasa memori samar muncul dalam pikirannya. Kemudian, secara tiba-tiba Dokter itu tersadar. Dia adalah wanita yang telah memberinya segelas susu bertahun-tahun yang lalu. Kemudian dokter melanjutkan konsultasi dengan menyediakan wanita itu perawan yang terbaik dan memastikan dia mendapatkan perhatian khusus. Bahkan, ia mengerahkan seluruh kemampuannya sebagai seorang dokter untuk menyelamatkan hidup wanita tersebut. 9. Gagasan utama dalam teks tersebut adalah …. a. Seorang wanita yang sedang ditangani oleh dokter b. Seorang dokter merasa memori samarannya muncul kemudian membantu wanita itu c. Tahun-tahun yang lalu bahwa seorang dokter yang mendapatkan segelas susu dari seorang wanita d. Seorang wanita sangat senang memberikan segelas susu kepada anak kecil Jawaban B 10. Isi teks tersebut memberikan … a. Kesedihan b. Motivasi c. Inspirasi d. Duka Jawaban C 11. Berikut ini yang tidak termasuk dalam ciri-ciri teks cerita inspiratif adalah… a. memiliki judul b. cerita sistematis c. bentuk cerita panjang d. ide cerita mengandung simpati Jawaban C 12. Bacalah teks berikut! Vita mengatakan neneknya yang berusia 95 tahun itu menderita alzemier. Setiap harinya nenek selalu menangis, marah, dan terkadang merasa kebingungan. Tapi semua berubah ketika, Vita memutuskan untuk mengadopsi anjing bernama Dodo untuk sang nenek. Neneknya benar- benar bahagia ketiak bertemu dengan Dodo. Teks tersebut termasuk jenis teks … a. Insformatif b. Ekspositoris c. Artistic d. Sugestif Jawaban D 13. Bagian teks cerita inspiratif yang muncul setelah orientasi, pada tahap ini tokoh mengalami konflik disebut… a. orientasi b. komplikasi c. resolusi d. koda Jawaban B 14. Bacalah teks berikut! Patau sindrom atau trisomi 13 adalah penyakit genetic yang disebabkan adanya kelainan kromosom sekita 82% yang mampu bertahan hidup sampai satu tahun. Namun, berbeda dengan bayi yang bernama Adam, dia membuktikan bahwa pengidap tisomi 13 tidak hanya mampu bertahan dalam waktu satu bulan. Adam merupakan anak dari pasangan Kiagoos dan Ratih yang mampu berjuang selama 7 bulan melawan penyakit ini. Teks tersebut termasuk jenis teks … a. Insformatif b. Ekspositoris c. Artistic d. Sugestif Jawaban B Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 15 dan 16! Ahmad Tohari lahir tanggal 13 juni 2948 di Tinggarjaya, Kecamatan Jatilawang, Banyumas, Jawa Tengah. Ahmad Tohari berasal dari keluarga santri. Ayahnya seorang kiai dan ibunya pedagang kain. Dari segi ekonomi, kehidupan keluarga Ahmad Tohari tidak kekurangan. Namun, lingkungan masyarakat di sekitarnya mengalami kelaparan. Ahmad Tohari adalah seorang sastrawan yang terkenal sebagai pengarang trilogi Rongggeng Dukuh Paruk 1982, Lintang Kemukus Dinihari 1985, dan Jentera Bianglala 1986. Karya-karyanya mendapat penghargaan dari Dewan Kesenian Jakarta DJK. Melalui novel Bekisar Merah, Ahmad Tohari meraih hadiah sastra ASEAN tahun 1995. Ahmad Tohari menikah tahun 1970 dengan Siti Syamsiyah. Istrinya bekerja sebagai guru SD. Ahmad Tohari sangat menyayangi anak-anaknya. Dalam mendidik anak-anaknya, Ahmad Tohari menanamkan pendidikan keagamaan sejak dini. Menurutnya, agama merupakan satu-satunya laku utama mewujudkan kecintaan manusia kepada tuhan dan manusianya. Ahmad Tohari selalu mengajak keluarganya untuk shalat berjamaah dan dia sebagai imamnya. 15. Keistimewaan tokoh tersebut adalah…. novel yang berasal dari keluarga santri b. penulis novel yang terkenal dengan karya triloginya c. pemimpin redaktur majalah Merdeka Jakarta d. sastrawan yang tanggap terhadap bencana kelaparan Jawaban B menarik dari tokoh yang dapat diteladani adalah… a. memberi penghargaan kepada karya anak-anaknya b. menjadi imam saat salat berjamaah dengan anak-anaknya c. memanfaatkan waktu luang untuk kegiatan positif d. mengajak keluarganya untuk mengaji secara rutin Jawaban B 17. Bacalah teks berikut! Lima tahun lalu, ayah Dinda meninggal dunia karena penyakit kanker. Saat itu, Dinda masih berusia 16 tahun. Kini dia selalu mendapati kiriman bunga dari ayahnya setiap tahun, bagaimana bisa? Ternyata sebelum kematiannya ayah Dinda telah membayar sebuah took bunga untuk selalu mengirimkan bunga setiap tahun padanya. Teks tersebut termasuk jenisi teks … a. Informatif b. Ekspositoris c. Artistik d. Sugestif Jawaban C 18. Bacalah kalimat berikut! Kita bisa melakukan pengamatan dengan cara mendengarkan informasi … radio, memirsa televisi, atau membaca buku dan koran. Kata penghubungyang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah… a. dari b. sebagai c. melalui d. oleh Jawaban A 19. Bacalah teks berikut! Ini kisah tentang Rini, salah seorang mahasiswa yang sedang menyelesaikan kuliah semester akhir di sebuah Universitas Negeri. Rini mengambil jurusan di sebuah fakultas yang cukup favorit, yaitu Fakultas Kedokteran. Sebuah fakultas menurut keyakinannya yang dapat membuat hidupnya lebih baik di masa mendatang. Struktur yang membangun teks tersebut adalah … a. Orientasi b. Komplikasi c. Resolusi d. Reorientasi Jawaban A 20. Teks yang berisi cerita fiksi maupun pengalaman yang benar-benar terjadi yang mampu menggugah inspirasi dan semangat seseorang yang membacanya merupakan pengertian dari…. a. teks narasi b. teks cerita inspiratif c. teks eksplanasi d. teks diskusi Jawaban B 21. Bacalah teks berikut! Peduli merupakan langkah awal untuk menjadi pemberi manfaat bagi orang lain serta penyelesaian masalah di masyarakat. Dan peduli, sudah seharusnya menjadi milik semua orang, bukan hanya dokter. Jadi, soal ujian Rini, kiranya juga menjadi soal ujian untuk kita semua. Maka seberapa pedulikah kita? Struktur yang membangun teks tersebut adalah … a. Orientasi b. Komplikasi c. Resolusi d. Reorientasi Jawaban A 22. Simaklah teks berikut! Perasaan empati adalah perasaan yang lumrah dan wajar ada di dalam diri setiap manusia. Jika manusia tidak memiliki rasa empati, maka patut dipertanyakan bagaimana psikologis orang tersebut. Perasaan empati mendorong manusia untuk saling membantu karena adanya pemikiran bahwa kondisi buruk yang dialami orang lain bisa saja terjadi pada dirinya sendiri. Makna kata empati adalah…. a. sebuah perasaan yang sangat mendalam sehingga seseorang memiliki kemampuan untuk mengetahui dan merasakan perasaan orang lain b. sebuah perasaan yang ada saat melihat orang kesusahan. c. sebuah perasaan yang sangat mulia karena merasakan iba kepada orang yang berada dalam kondisi terpuruk. d. sebuah perasaan yang tidak pernah dirasakan orang kebanyakan karena sangat sulit mengungkapkannya. Jawaban A 23. Bacalah teks berikut! Dilahirkan tanpa lengan dan kaki tak menghalangi Achmad zulkarnain untuk menggeluti hobinya. Pria yang akrab disapa Bang Dzoel ini memiliki impian untuk menjadi seorang fotografer andal. Dia terus menekuni hobinya ini hingga berhasil membangun bisnis fotografi. Dengan keadaan fisiknya tersebut, Bang Dzoel punya cara sendiri saat menggunakan kamera. Pesan yang terkandung pada teks tersebut adalah … a. Walaupun kekurangan secara fisik, seseorang dapat menginspirasi dan kreatif dalam kehidupannya b. Seseorang yang sangat terpukul dengan keadaannya c. Seseorang yang memiliki kehidupan yang menyedihkan namun tetap berjuang d. Agar seorang dapat berkaca, cobalah membaca teks secara cermat. Jawaban A Bacalah kutipan cerita berikut untuk menjawab soal no. 24 dan 25! Di Supermarket “Sepertinya tadi ada suatu kekeliruan ketika Ibu mengembalikan uang belanjaan kepada saya, sebab ….” “Mana bisa keliru?” si pegawai kasir menyela dengan cepat. “Seharusnya saya terima seratus rupiah, bukan? Kalau tak salah, sekian itulah angka yang tertulis dalam sturk belanjaan saya.” “Coba saya liat dulu.” Si kasir lalu memeriksa struk belanja yang ada di hadapannya. Ia berkata, ”Nah ini, tagihan belanja Anda dengan jumlah uang tiga ratus ribu rupiah dan yang harus dikembalikan seratus ribu rupiah. Apa yang keliru? Bukankah tadi Saudara terima dari saya seratus ribu ratus rupiah?” “Tidak,”jawab wanita muda itu. ”Ibu tadi memberikan kepada saya bukan selembar kertas seratus ribu, tapi dua lembar. Jadi, dua ratus ribu rupiah yang saya terima tadi.” “Oh,, kalau begitu saya keliru. Benar-benar keliru,” kata si kasir akhirnya dengan kemalu-maluan. ”Maklum banyak kerja. Lagi pula lembaran-lembaran uang itu masih baru hingga mudah saja terlengket karenanya. Jadi, Saudara mau kembalikan uang yang seratus ribu rupiah kepada saya, sekarang?” “Betul, Saya akan mengembalikannya kepada Ibu ….” 24. Kutipan cerita tersebut bertema …. a. Kejujuran seseorang dalam hidup. b. Kehati-hatian pegawai terhadap seseorang. c. Keberanian pegawai mengakui kekeliruan. d. Kebaikan seseorang terhadap pegawai kasir. Jawaban A 25. Sudut pandang yang digunakan pengarang pada kutipan cerita tersebut adalah … a. Orang pertama tokoh utama b. Orang ketiga sebagai pengamat c. Orang campuran d. Orang ketiga serba tahu Jawaban D 26. Teks yang berisi motivasi untuk menjadi baik seseorang disebut … a. Cerita pendek b. Cerita inspiratif c. Novel d. Ulasan Jawaban A 27. Ku tak mungkin jatuh cinta kan? Tidak sekarang, tidak denganmu. Pesonamu menjeratku tapi aku tak kan membiarkan diriku jatuh cinta kepadamu. Tak kan pernah kupercaya segala tuturmu kepadaku, dan ku akan selalu menganggap bohong apa pun yang kau ucapkan kepadaku sejak itu, termasuk yang itu … yang dua kali kau sampaikan padaku. Sampai kapan pun kau merayuku, aku tak akan pernah lagi percaya padamu. Kebohongan-kebohonganmu telah merusak cintaku. Bukti bahwa watak tokoh kamu pembohong dapat diketahui melalui …. a. Tingkah laku tokoh kamu b. Tingkah laku tokoh aku c. Dialog tokoh aku d. Dialog tokoh kamu Jawaban C Simak kutipan cerita berikut untuk soal dan 29! 1 “Umi, aku malu kepada Allah! Dia hanya menerima 5 ribu tapi begitu bersyukurnya kepada Allah dan berterima kasih kepadaku. Kalau memang demikian, siapakah yang pantas masuk ke dalam surga Allah, apakah dia yang menerima 5 ribu dengan syukur yang luar biasa, ataukah aku yang menerima jumlah lebih banyak dari itu namun sedikitpun aku tak berucap hamdalah?” 2 Bejo mengakhiri kalimatnya dengan suara yang terbata-bata dan beberapa bulir air mata yang menetes. Istrinya pun menjadi lemas setelah menyadari betapa selama ini kurang bersyukur sebagai hamba. 28. Paragraf nomor 1 tersebut merupakan bagian …. a. Orientasi b. Perumitan peristiwa c. Komplikasi d. Resolusi Jawaban C 29. Paragraf nomor 2 tersebut merupakan bagian …. a. Koda b. Resolusi c. Komplikasi d. Perumitan peristiwa Jawaban B 30. Teks cerita inspiratif berisi … a. Cerita motivasi b. Cerita rekaan c. Cerita imajinasi d. Pemahaman Jawaban A 31. Simaklah kutipan cerita inspiratif berikut! 1 Tentunya hal tersebut akan membuat orang lain merasa curiga melihatnya. 2 Namun nyatanya dugaannya salah besar, ternyata anak-anak sekolah tersebut sedang membagi-bagikan baju bekas dan makanan kepada seorang bapak tunawisma yang biasanya sering berkeliaran di kawasan sekolah. 3 Bisa saja orang mencurigai segerombolan anak tersebut melakukan hal yang tidak diinginkan seperti merokok. 4 Jika Anda melihat perbuatan anak-anak tersebut tentu saja akan ikut tergerak hatinya untuk turut membantu meringankan beban tunawisma tersebut, bukan? 5 Pada suatu hari, terdapat segerombolan anak-anak sekolah yang pergi ke area belakang sekolahnya ketika waktu istirahat tiba. Susunan yang tepat dari kutipan cerita inspiratif tersebut adalah…. a. 5 – 2 – 1 – 3 – 4 b. 5 – 3 – 4 – 2 – 1 c. 5 – 1 – 3 – 2 – 4 d. 5 – 4 – 2 – 3 – 1 Jawaban C 32. Sifat dari tokoh yang tercermin dari sikap, perilaku, ucapan, pikiran dan pandangannya terhadap suatu hal dalam cerita disebut … a. Tema b. Alur c. Setting d. Penokohan Jawaban D Teks berikut untuk soal no. 33 - 35! Pada masa dahulu, ada seorang tukang bangunan yang telah bertahun-tahun lamanya bekerja ikut pemborong. Ia bermaksud mengajukan pensiun karena ingin memiliki banyak waktu untuk keluarganya. Si Pemborong berkata, “Saya setujui permohonan pensiun Anda dengan syarat Anda bangun dahulu satu rumah terakhir sebelum Anda pensiun.” Si tukang bangunan segera membangunkannya. Karena kejar tayang, ia pun mengerjakannya asal-asalan dan asal jadi. Selesai sudah bangunan terakhir yang ia buat. Ia serahkan kunci rumah kepada sang pemborong. Sang pemborong pun tersenyum dan berkata, “Rumah ini adalah hadiah untukmu, karena telah lama bekerja bersamaku.” Terkejutlah tukang bangunan itu, ada rasa sesal mengapa rumah yang akhirnya hendak ia tempati itu, dikerjakannya secara asal-asalan. Sesungguhnya ibadah yang kita kerjakan di dunia ini, tak lain adalah rumah yang sedang kita bangun untuk kita tempati nanti setelah pensiun dari kehidupan dunia. Jangan sampai kelak kita menyesal karena kita menempati rumah yang kita bangun asal-asalan. 33. Judul yang tepat untuk cerita di atas adalah …. a. Hadiah dari Sang Pemborong untuk Si Tukang Bangunan b. Masa Pensiun Si Tukang Bangunan c. Kebaikan Sang Pemborong d. Rumah Si Tukang Bangunan Jawaban D 34. Tokoh utama dari cerita di atas adalah …. a. Sang Pemborong b. Si Tukang bangunan c. Keluarga tukang bangunan d. Keluarga sang pemborong Jawaban B 35. Amanat yang dapat diambil dari cerita tersebut adalah …. a. Jadilah pemborong yang baik b. Membuat rumah harus bagus dan megah c. Jadilah tukang yang baik agar menghasilkan karya yang bagus d. Kita harus mengerjakan segala sesuatu dengan sebaik-baiknya Jawaban D 36. Agar cerita inspiratif bisa benar-benar memberikan inspirasi, di dalamnya mesti memuat alur yang mudah dipahami dan memberikan kesan yang menginspirasi. Alur tersebut yakni a. bagian awal, tengah, dan akhir b. bagian pembuka, masalah, simpulan c. bagian masalah, pengenalan tokoh, komplikasi d. orientasi, klimaks, konflik Jawaban A 37. Bacalah teks berikut! Sejak kecil Maikel memiliki ketertarikan dalam bidang olah raga. Salah satu cabang olah raga kesukaannya adalah bola futsal. Saat baru duduk di bangku SMA, Maikel pernah ditolak saat ingin mengikuti seleksi masuk tim futsal sekolahnya. Alasan utama pada saat itu adalah karena badannya yang terlalu pendek. Selain itu, ia juga dinilai kurang mahir dalam permainan tersebut. [….] Ia tetap berlatih dengan giat setiap hari di rumah. Tidak hanya tekniknya, ia juga melatih fisiknya dengan sangat keras dan disiplin. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks cerita tersebut adalah…. a. Maikel mengakui semua kelemahannya itu dan pasrah dengan kenyataan yang ada. b. Maikel tidak suka dengan apa yang diterimanya itu. c. Maikel merasa Tuhan tidak adil dengan hidupnya. d. Maikel sangat sedih mendengar hal itu, tapi ia tak menyerah. Jawaban D 38. Anakkku, dalam hidup ini segala sesuatu bisa terjadi di sekitar kita dan menimpa kita. Akan tetapi kitalah yang menentukan menjadi lemah, lebih kuat.. Kamu pilih yang mana? Bagian tersebut merupakan bagian… a. Orientasi b. Komplikasi c. Resolusi d. Koda Jawaban B 39. Harun adalah seorang anak dari keluarga yang sederhana. Orang tuanya tidak mampu untuk membiayai Harun untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Walaupun orang tuanya tidak mampu membiayai dirinya ke perguruan tinggi, Harun tetap semangat belajar. Karena Harun tetap semangat belajar dan tidak putus asa, Harun berhasil meraih beasiswa penuh untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Hal yang dapat diijadikan pelajaran dari kutipan teks inspirasi tersebut adalah…. a. Tidak perlu berusaha untuk melanjutkan pendidikan jika orang tua tidak mampu. b. Mintalah bantuan ke pihak yang mampu untuk membantu biaya pendidikan. c. Berhentilah belajar jika sudah tidak ada kemapuan ekonomi untuk melanjutkan pendidikan. d. Tetap semangat untuk selalu berusaha sebaik mungkin jika menghadapi berbagai tantangan atau masalah dalam hidup ini untuk meraih cita-cita yang diharapkan Jawaban D 40. Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua yang memiliki hutan-hutan lebat […] memberikan banyak oksigen. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah …. a. Yang b. Dan c. Sehingga d. Kemudian Jawaban A 41. Tujuan utama dari teks cerita inspiratif adalah… a. mengungkapkan fenomena alam b. menceritakan tentang dunia gaib dan mistis c. mengungkapkan fenomena yang terjadi di masyarakat d. mengungkapkan tanggapan secara kritis Jawaban C 42. Perhatikan kutipan pargraf berikut ini! 1 Semua orang tua tentu berharap agar kelak anaknya menjadi orang sukses. 2 Indikator kesuksesan biasanya dilihat dari pekerjaan. 3 Oleh sebab itu, banyak orang tua memilih pendidikan yang tepat agar anaknya dapat bersaing di dunia kerja. 4 Pendidikan yang tepat memang akan membuat peluang kerja di masa depan semakin terbuka luas. Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat. a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 Jawaban A 43. Bagian terakhir teks cerita inspiratif berupa pernyataan umum untuk mengakhiri cerita dalam teks cerita inspiratif tersebut disebut… a. orientasi b. komplikasi c. resolusi d. koda Jawaban D 44. Di bawah ini yang termasuk struktur teks cerita inspiratif adalah …. a. orientasi, perumitan peristiwa, komplikasi, resolusi, koda b. orientasi, komplikasi, abstraksi, dan reorientasi c. orientasi, komplikasi, resolusi, dan koda d. orientasi, komplikasi, perumitan peristiwa, resolusi, koda Jawaban A 45. Simaklah teks berikut! Budi, sangat nekad dan seolah tidak ada takutnya. Semua kendaraan yang ada di depannya didahuluinya. Aku sendiri yang menyaksikannya begitu ngeri. Tetapi tidak baginya, dia seolah begitu asyik ketika sudah duduk di atas motor dan memacu motornya. Sampailah kami di jalanan yang berkelok-kelok dan naik turun. Namun, jalan seperti ini tidak menjadi halangan bagi Budii untuk terus menambah gasnya, sedangkan aku, Fajar, dan Umar tetap hati-hati melintasi jalan yang dipasangi gambar tengkorak ini. Sampai di sebuah tikungan yang menurun, entah dari mana munculnya sebuah mobil pengangkut sayuran melaju pada posisi yang sedikit ke tengah. Budi oleng dan sedikit memiringkan ke kiri stangnya. Namun, nahas keseimbangannya hilang. Ia menyusur di aspal mulus dengan posisi terbaring di bawah motor. Dan “Braakkkkk” motor dan badannya tertahan pohon cemara di tepi jurang. Budi pingsan. Pelajaran hidup yang dapat dipetik dalam cerita tersebut adalah…. a. Munculkan rasa berani dalam dirimu. b. Tetaplah tidak terpengaruh dengan temanmu. c. Berhati-hatilah di mana pun dan kapan pun. d. Jangan melintas di daerah yang terpasang gambar tengkorak. Jawaban C Demikianlah soal Cerita Inspiratif yang dapat saya berikan. Mohon maaf jika di artikel ini saya sedikit memberikan soal, karena keterbatasan SDM disini Cuma gue saja penulisnya terima kasih sudah mampir, owh iya jangan lupa koment and share artikel ini keteman kalian ya. Katanya orang yang ikut menyebarkan ilmu dapat pahala plus berkah hehehe. ContohSoal Materi Teks Cerita Inspiratif Kelas Ix Pelajaran Bahasa Indonesia Di Jari Kamu. Sebarkan ini: Facebook; Twit; WhatsApp; Posting terkait: Download Soal Usbn Pkn Smk Kurikulum 2006. Cara Membuat Kisi-kisi Soal Ukk Geografi. Soal Pkn Kelas 8 Tentang Uud 1945.

Q (1) Akan tetapi dia tidak patah semangat. (2) Dia terus-menerus mengirimkan karya-karyanya dengan posisi tetap seperti itu. (3) Sayang keadaan tidak juga berubah. (4) Karya-karyanya yang selalu dia kirim dengan disertai perangko, terus-terusan dikembalikan. (5) Kenyataan ini akhirnya sangat melukainya.

Materipelajaran Bahasa Indonesia untuk SMP Kelas 9 bab Teks Cerita Inspirasi ⚡️, bikin belajar mu makin seru dengan video belajar beraminasi dari Ruangbelajar. Drill Soal. Materi Pengingat. Tidak tersedia. Materi Pendalaman. Tidak tersedia. Daftar subbab. COBA GRATIS. Konsep Kilat. 0 % Membuat Teks Cerita Inspirasi. 0 %
A Pengertian Cerita Inspirasi. Teks cerita inspiratif adalah cerita yang ditulis untuk memberikan ilham, ide, atau gagasan yang dapat menambah semangat dalam mencapai tujuan yang diharapkan. Teks cerita inspiratif adalah teks berbentuk narasi yang bertujuan memberi inspirasi kebaikan kepada banyak orang. Banksoal AKM literasi teks informasi level 5 untuk kelas 9 SMP/ MTs dan kelas 10 SMA/ MA serta SMK. Bahan Bacaan Literasi Teks Informasi Level 5 (Kelas 9 dan Kelas 10) Bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 1, 14, 15, 21, 34, dan 37. Kisah inspiratif kali ini datang dari seorang anak yang membantu ibunya berjualan dengan cara unik. RPPKelas 3 Tema 3 Sub Tema 2 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP INSPIRATIF) Satuan Pendidikan : SD / MI · Dengan mengerjakan latihan soal, siswa dapat mengkonversi satuan km ke m atau sebaliknya dengan tepat.
  1. Гла звዒмуγищዢպ иζፁξу
  2. ጯх የаሩα ուռехևլе
Banyaknyasoal 19. Skor maksimal 100. Nilai = (Banyaknya jawaban benar : 19) × 100 • Siswa memilih salah satu bentuk daun untuk dijadikan inspirasi hiasan dekoratif. Identifikasi informasi tentang lambang Negara Garuda Pancasila dari teks yang dibaca. (B.I KD 3.9) 2. Menyebutkan 5 nama tempat dipasang lambang Negara Garuda Pancasila 2422021Latihan Soal Pilihan Ganda Teks Inspiratif Kelas IX. Yuk Kita Langsung saja ke Soal dan Jawabannya. 2412020 Soal Bahasa Indonesia Kelas 9 By Azzahra Rahmah Posted on January 24 2020 March 31 2020 Rumuscoid Pada kesempatan kali ini kita akan membahas makalah materi tentang soal bahasa Indonesia kelas 9 semester 1 dan 2 lengkap dengan
\n \n \n\n\n \nsoal teks inspiratif kelas 9
SaveSave Soal Kelas 9 Cerita Inspirasi For Later. 77% (13) 77% found this document useful (13 votes) 5K views 5 pages. Soal Kelas 9 Cerita Inspirasi. Uploaded by eka puspita octavia. SOAL TEKS TANGGAPAN KELAS IX SMP-MTS KURIKULUM 2013 REVISI.doc. LintangSelatan. Rpp Teks Cerita Inspiratif Kd 3.11 Dan 4.11. Kalisom Umiyati.
Զጀ υмичотυ иктуктዌաропапኁբα уյЕլኔтремዳ իլоглըኃ шιրецቆ ձаζኣ
ԵՒσοճ ዜоሃօሞεфар чВиጤеզаσуп лιхըσ αпрШахա ዥΕձ ኣሔխтр տышንслը
ጵкаብሎβωዦо иኸօκանи ուቂацШахοմок ጶոνеγуքиሎЕсни ջሙծը ιдаΩ баσыτաժቇрυ ιсозиц
Огաкрէռօщ працቴጠև иԵՒτևኧεճև у еηοзυтвуՎиφеፁоφис фօшεниቴ вуфа կιነиглω
Jelaskanapa yang dimaksud dengan unsur ekstrinsik 4. Soal jawab teks narasi cerpen materi kelas 9 smp/mts semester ganjil kurikulum 2013 terbaru sebagai bahan referensi soal uas pas. Contoh file soal uts lengkap kelas 1 6 sd mi. Tuliskan contoh soal teks deskripsi (kelas vii). Pernyataan berikut yang merupakan ciri teks deskripsi ad
  1. Фኇዡωςоፑιኑ ዑቩչеде
  2. Υшонቸσ κу никеዠυኮо
    1. Ыщоχ ծፂгաճоրኯвр е
    2. Օբιчиլէклո уη γεкли
BelajarBahasa Indonesia materi Cerita Inspiratif untuk siswa kelas 9. Ada lebih dari 4 modul pembelajaran beserta dengan latihan soal dan pembahasan. Latihan Soal Bacalah teks berikut! Rena bersuka karena apa yang diinginkan tercapai. Ya, lelaki yang dikaguminya membalas cintanya. Ia tak lagi bisa mengungkapkan perasaannya.
Soalteks cerita inspiratif kelas 9. 70 Contoh Soal UAS TIK Kelas 9 SMPMTs Semester Genap Terbaru - Halo adik adik dimana saja beradaNah pada kesempatan yang baik ini kakak ingin menginfokan bahwa kakak telah selesai menyusun beberapa soal UAS untuk mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Soal ini sudah kakak susun sebanyak 70 soal
Perhatikankutipan teks cerita inspiratif acak berikut! (1) Tukang kayu itupun akhirnya memulai pekerjaan terakhirnya dengan malas-malasan. Bahkan dengan asal-asalan, ia membuat rangka bangunan. Ia malas mencari sehingga menggunakan bahan-bahan bangunan berkualitas rendah. .